|
|
Между тем, здесь существует очень прямая зависимость. Внутри позвоночника содержится спинной мозг, отвечающий за четкую работу всего организма. Если позвоночник искривлен, нервные окончания, которые тянутся из спинного мозга к внутренним органам, ущемляются и постепенно перестают получать нужную информацию.
Что-то похожее происходит с искривленным позвоночником. Позвоночник ребенка еще окончательно не сформировался и продолжает расти. В результате искривления ущемленные нервные окончания перестают посылать сигналы к легким, бронхам, желудку, мочевому пузырю. Тем самым запускается механизм болезни. Кривая спина может спровоцировать бронхиальную астму, гастрит и другие хронические заболевания. Если подобный процесс начнется в шейных позвонках, будут пережаты крупные кровеносные сосуды, его нежелательным следствием могут стать, например, головные боли, раздражительность и плаксивость ребенка, развитие у него близорукости или дальнозоркости.
Если вашему ребенку только предстоит идти в первый класс, вы можете и не знать, что у современных детей - колоссальная учебная нагрузка. В школе от них требуется несколько часов напряженного внимания, после школы нужно сделать домашнюю работу. От напряженной учебы дети чаще всего отвлекаются с помощью компьютера. Для неокрепшего позвоночника ребенка такой рабочий распорядок – настоящая катастрофа. Его позвоночник не рассчитан на длительную неподвижность, от такого образа жизни он начинает саморазрушаться. Как врачу, мне приходилось диагностировать у 12-летнего человека очень «взрослое» заболевание – остеохондроз. Еще несколько детей в нашей клинике мы пролечили от межпозвонковых грыж, а это серьезное осложнение остеохондроза.
Меня впечатлили специальные исследования российских врачей. Оказывается, 99,7 % выпускников школ имеют какую-нибудь патологию опорно-двигательного аппарата. Неужели такова расплата за прилежание в учебе? Оказывается, нет. Ученые проводили похожие исследования с учениками старших классов в Японии. Там результаты оказались прямо противоположными: только около 3 % детей старшего возраста имеют проблемы с позвоночником.
Но разве японские школьники меньше учатся? Вовсе нет, да и каникулы у них куда короче, чем у ровесников в России. Объясняется «японское чудо» просто. На протяжении веков, из поколения в поколения японцы передавали опыт и знания по оздоровлению позвоночника с помощью рук врача, знахаря, которые возвращали естественную форму позвоночнику и необходимую подвижность шейным позвонкам. Помогать с помощью мануальной терапии там учат детей, начиная с детского сада, потом в школе, институте.
|
